22 April 2007

Hongrie, Debrecen

Ci-joint vous pouvez consulter un article en hongrois paru après notre passage à Debrecen en Hongrie, dans le journal Naplo du 10 mars 2006.

Pages_from_Had_bihari_Naplo_20060310_1_.pdf

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05 April 2007

SLOVAQUIE, Kosice

Cet article est paru à Kosice, en Slovaquie, après l'interview d'une jeune journaliste qui avait assisté à nos interventions dans cette ville.

 

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Voir le lien ci-contre pour visualiser l'article:

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07 April 2006

De l'Arena

 25 marzo 2006

Agli istituti «Marco Polo» e «Einaudi»

Si studia il francese e si impara l’Europa 

 

Il «sogno» dell'Europa, nei due istituti tecnici periti aziendali corrispondenti in lingue estere della città, il «Marco Polo» di via Moschini e l'«Einau­di» di via San Giacomo, è diventato realtà per le classi che studiano la lingua francese delle due scuole. «Reve d'Europe» si intitola infatti il proget­to, finanziato dalla Commissione europea, dai mi­nisteri francesi agli Affari europei, per la Gioven­tù e lo Sport, che ha visto otto incontri nelle due scuole veronesi, tenuto da due giovani francesi Yves Mouillet e Michel Pierpaoli, per la sensibiliz­zazione degli studenti delle scuole secondarie alle problematiche europee e per la promozione del dialogo interculturale in Europa.


Ad organizzare e concretizzare il progetto nei due istituti veronesi, la professoressa Marianne Maroselli, docente di Conversazione francese, che ha sottolineato «il grande entusiasmo e la par­tecipazione degli studenti di francese all'attività. I ragazzi hanno potuto assistere a otto interventi il cui contenuto è assimilabile ad una lezione di educazione civica, con cenni sull'Unione eu­ropea, sulle differenze in Europa, sulla cittadinan­za attiva, sull'importanza del dialogo intercultu­rale».


«Il tutto», prosegue, «in lingua francese, parlata da due docenti di madrelingua che hanno saputo adattare il loro livello linguistico alle competenze dei ragazzi. I due docenti stanno facendo un viag­gio di 13 mesi in Europa centrale e orientale».


«Un altro aspetto significativo», ha aggiunto la professoressa Maroselli, «è stato che non si è trat­tato di una lezione frontale, ma incontri in cui si è sollevato il dibattito, per guidarlo verso l'idea di democrazia e verso una visione complessa e dinamica della realtà europea». Insomma una «scuola sull'Europa», in una delle lingue europee più parlate nel nostro continente. (e.cerp.)

 

De l'Arena

Journal de Vérone, du 25 mars 2006.

Aux établissements « Marco Polo » et « Einaudi »
On étudie le français et on apprend l’Europe

Le « rêve »  de l’Europe, dans les deux instituts techniques pour la formation d’experts d’entreprise - correspondants en langues étrangères de la ville, le « Marco Polo » de rue Moschini et de l’ « Einaudi » de rue San Giacomo, est devenu réel pour les classes qui étudient la langue française dans les deux instituts. En effet, « Rêve d’Europe » est le nom du projet, sponsorisé par la Commission européenne, par le Ministère français des Affaires européennes, par le Ministère français de la Jeunesse, des Sports et de la Vie associative, qui a fait huit interventions dans les deux instituts de Vérone, présentées par deux jeunes français, Yves Mouillet et Michel Pierpaoli, pour la sensibilisation des étudiants des écoles secondaires aux problématiques européennes et pour la promotion du dialogue interculturelle en Europe.

C’est le professeur Marianne Maroselli, enseignante de Conversation française, qui a organisé et concrétisé le projet : Elle a souligné «  le grand enthousiasme et la participation des étudiants de français à cette activité. Les jeunes ont pu prendre part à huit interventions dont le contenu est proche aux cours d’éducation civique, avec des notices sur l’Union européenne, sur les différences en Europe, sur la citoyenneté active, sur l’importance du dialogue interculturel ».

« Tout cela » continue-t-elle « en langue française, parlée par deux enseignants de langue maternelle française qui ont su adapter leur niveau linguistique aux compétences des élèves. Les deux enseignants sont en train de faire un voyage de 13 mois dans l’Europe centrale et orientale ».

« Un autre aspect significatif », a ajouté le professeur Maroselli, « c’est que ces interventions n’ont pas étés des leçons frontales, mais des rencontres dans lesquelles on a soulevé le débat, pour le guider vers l’idée de démocratie et vers une vision complexe et dynamique de la réalité européenne ». Donc une « école sur l’Europe », dans une des langues européennes plus parlées dans notre continent. (e.cerp.) 

10 March 2006

SME, Bratislava, Slovaquie

Dvaja Francúzi cestujú naprieč Európou

Michelle a Yves v popredí, obklopení študentami francúzskej sekcie gymnázia Metodova. FOTO SME - PAVOL FUNTÁL

 

Študentom francúzskej sekcie Gymnázia Metodova spestrili pred pár dňami vyučovanie dvaja mladí Francúzi. Yves a Michelle sa v rámci svojho nevšedného projektu zastavili aj na Slovensku. V prerobenej dodávke, ktorá im slúži ako dočasný domov, cestujú po dvadsiatich európskych krajinách. Za trinásť mesiacov by mali prejsť viac ako päťdesiattisíc kilometrov a navštíviť množstvo európskych škôl.

Yves s Michellom sa poznajú už od univerzitných čias, ale taký dlhý čas spolu ešte netrávili. "Keď ste s niekým nonstop, nemôžete sa správať prirodzene. Treba ustúpiť, robiť kompromisy, ale predovšetkým byť tolerantný," opisujú život v občas až bojových podmienkach. "Našim najväčším nepriateľom je zima. V aute máme kúrenie, ale občas je to veľmi ťažké," hovorí Yves.

"Obaja sme po škole nemali čo robiť, boli sme dosť rozčarovaní zo života. A preto sme sa jedného dňa rozhodli niečo vymyslieť. Podarilo sa nám zostaviť projekt, na ktorý sme získali grant niekoľko desiatok tisíc EUR. A teraz zisťujeme, čo v súčasnosti znamená byť Európanom. Chceme ukázať, že je dôležité nenechať vlastnú zodpovednosť druhým. Stačí iba prejaviť trochu zvedavosti, nedať so sebou manipulovať a naučiť sa byť slobodný. Naša cesta je vlastne dialóg s mladými ľuďmi, v ktorom im chceme dokázať, že existujú rôzne riešenia," vysvetľuje.

"Vysvetľujeme mladým, čo to znamená byť aktívnym obyvateľom. Mladý človek môže na miestnej úrovni urobiť veľa. Nemá síce veľkú moc, ale môže sa aktívne zapájať do života okolo seba. Založiť tanečnú skupi-

nu, napísať o svojej štvrti, jednoducho sa zaujímať o okolie. Našim cieľom nie je dokázať, že Európa je dokonalá, ale možno práve takto nájdeme riešenie, aby sa každý z nás cítil lepšie a zachoval si svoju vlastnú identitu. Každý z nás má moc, aj keď malú," vysvetľuje Yves.

"Napríklad Poliaci ukázali množstvo frustrácie. Nechápavo sa nás pýtali, prečo sme sa vybrali práve do takej chudobnej krajiny ako je tá ich. V Čechách sme zas objavili viac pesimizmu ako na Slovensku. Slovenskí študenti povedali, že síce nie sú hrdí na to, že sú Slovákmi, ale že sú spokojní. Hovorili s nami veľmi otvorene a úprimne," porovnáva Yves.

Po Slovensku ich čaká návšteva Maďarska, Slovinska, Chorvátska, Srbska, Rumunsko či Turecka. Rusko zo svojich plánov vynechávajú a trinásťmesačné turné zakončia o rok návratom do Poľska.

Výsledkom tohoto zaujímavého projektu by mal byť akýsi manuál pre pedagógov, film a výstava fotografií. Yves s Michelle si tiež poctivo vedú internetový denník a v budúcnosti by si chceli udržať aktívny kontakt so všetkými školami, ktoré na cestách spoznajú. "Chceme spoznať iné krajiny, kultúry, ľudí, prežiť dobrodružstvo a vybočiť z vychodených cestičiek. Chceme spoznať svoje hranice a cez ostatných ľudí spoznať aj samých seba," dodáva Yves, ktorý sa po európskom výlete chystá do Číny, a preto vo voľnom čase študuje učebnicu čínskej gramatiky.

MARÍNA DOBOŠOVÁ

Webstránka internetového blogu: http://reve-europe.blogspirit.com

[27. 1. 2006]

La Liberté de l'Est, France, Lorraine

(novembre 2005)

Les deux lauréats du « Défi jeunes »

 

 

Plus de 50000 Km à

 

parler d’Europe

 

 

Les deux lauréats vosgiens du « Défi jeunes » ont des projets diamétralement opposés. Pour l’une il s’agit de créer son entreprise en rapport avec sa passion pour les animaux ; pour les deux autres, c’est un périple à travers l’Europe qui les attend.

 

 

50000 Km, vingt pays traversés en 13 mois. Non, ce n’est pas l’itinéraire d’un baroudeur en partance pour un tour du monde mais bien le circuit que se prépare à entamer deux jeunes étudiants férus d’Europe. Yves Mouillet, 24 ans, est originaire de Remomeix, près de Saint-Dié et vient de se voir attribuer une prime dans le cadre du « Défi jeunes », un programme d’aide à l’initiative des jeunes porté par le Ministère de la jeunesse et des Sport et relayé par les directions départementales.

 

                      Motivé par l’esprit de Patrice Franceschi et de Gérard Chaliand, deux aventuriers au parcours atypique et parrainés par Claudie Haigneré, ancienne ministre déléguée à la Recherche et aux nouvelles technologies, les deux lauréats partent confiants sur les routes européennes.

 

                       Ce jeune vosgien qui vient de terminer un Master de français langue étrangère à l’Université Nancy II, et en commence un nouveau sur « Les enjeux interculturels en Europe », démarrera son périple sur les routes d’Europe en Décembre, en compagnie de Michel Pierpaoli, étudiant à La Sorbonne. Leur idée de départ était de réaliser un grand voyage pour sortir des sentiers battus puis leur projet a gagné en maturité en même temps qu’eux. « Notre objectif est de promouvoir la citoyenneté européenne à travers 20 pays d’Europe : Hongrie, République Tchèque, Croatie, Roumanie, Bulgarie, Ukraine, Russie, Pologne… », détaille le jeune homme qui coiffe aussi la casquette de président des Jeunes Européens Nancy. A ce titre, il écume déjà les établissements scolaires de la région afin de sensibiliser les jeunes à l’histoire de la construction européenne.

           

 

« A la rencontre du public scolaire »


Pour ce faire, il utilise des supports pédagogiques conçus par le Conseil de l’Europe ainsi que ses propres outils, ceci dans le but d’affûter ses interventions futures. « De novembre à décembre, nous allons aller à la rencontre du public scolaire, faire que les jeunes puissent suivre notre périple, initier des jumelages », détaille Yves. Puis, à bord de leur utilitaire, les deux jeunes garçons partiront dès le 1er décembre pour sillonner les nouveaux pays européens, et porter la bonne parole, de façon didactique mais aussi ludique, dans des écoles, collèges, lycées, alliances françaises dûment séléctionnés.

            Un défi majeur qui servira à alimenter le travail de ces deux étudiants, dont l’un caresse le rêve d’enseigner en Chine, l’autre souhaitant s’engager au sein d’organisations non gouvernementales.

Le résultat de ce parcours de treize mois se fera sous la forme notamment d’un guide de l’intervenant à destination de professeurs pour capitaliser leur expérience, d’une exposition photo, d’un livre, d’une vidéo… La prime de 6000 € ne sera pas de trop dans leur escarcelle pour les aider à relever leur défi européen.

Cécilia CHERRIER

 

L'Est Républicain, France, Pont-à-Mousson

Les jeunes ambassadeurs de

 

l’Europe

 

 

 

Mi novembre 2005

 

Au lycée professionnel Hélène-Bardot, l’Europe fait partie de l’enseignement des élèves. Mais, cette année, des lycéens, soutenus par Christine François et Isabelle Henry, professeurs de commerce, ont décidé d’aller encore plus loin en montant un projet très ambitieux sur le thème « Etre un jeune citoyen européen aujourd’hui ».

« Le référendum a été le point de départ de la démarche », explique Christine François. « On a pensé qu’il était important que les élèves comprennent à quoi sert l’Europe tout en les responsabilisant. On leur a proposé de s’engager dans un projet à travers lequel ils pourraient être des acteurs. Ils ont adhéré avec beaucoup d’enthousiasme pour construire quelque chose de vivant et de concret en partenariat avec les écoles du bassin de Pont-à-Mousson ».

Depuis les lycéens de première et terminale bac pro commerce se sont mis au travail en imaginant une approche ludique de l’Europe à travers des cours, des jeux interactifs, des recettes culinaires… avec, au bout du compte, la volonté d’aller porter la bonne parole dans les écoles.

« Toutes les semaines, on travaille quatre à six heures sur ce projet », précise Frédéric, 17 ans. « Pour nous il est très important de participer à la vie européenne », insiste Dimitri, « nous ne désirons pas rester de simples spectateurs ».

Pour aller à la rencontre des écoliers, les quarante-cinq lycéens engagés dans l’aventure ont préparés des fiches pédagogiques afin de tenir au mieux leur rôle d’enseignants.

« Nous ne voulons pas être des théoriciens de l’Europe », lâche Lucie. « Nous voulons que les élèves des écoles primaires puissent accéder à cette idée de citoyenneté européenne en s’amusant. Ce sera une vraie expérience pour eux comme pour nous. Nous sommes tous très motivés. »

Jeu de piste au Père Hilarion

En attendant de jouer les « ambassadeurs » européens, les élèves du lycée professionnel Hélène-Bardot se sont astreint à une formation pointue pour maîtriser au mieux leur sujet. Dernièrement ils ont accueilli Michel Pierpaoli et Yves Mouillet, deux intervenants de l’association « Jeunes Européens France ». Les deux invités qui prévoient de faire un tour d’Europe sont venus apporter leur expérience et montrer le décalage entre la vision institutionnelles du Vieux continent et la réalité sur le terrain.

« L’Europe se vit en voyageant. Nous sommes ici pour donner de l’élan à la vie citoyenne », scande Yves Mouillet. Dans leur agenda chargé, les lycéens ont inscrit un voyage à Strasbourg, en janvier, au Parlement européen. Récemment, ils se sont rendus au Luxembourg à la Commission européenne, pour mieux connaître les institutions. Le point d’orgue de leur action est prévu le 9 mai, sur le site du Père Hilarion. Là-bas, au Bois-le-Prêtre, les lycéens célèbreront la « Journée de l’Europe » en organisant un jeu de piste pour les écoliers.

 

 

Jean-Christophe VINCENT

08 March 2006

Café Babel, portugés

Cafebabel.com

1.12.2005

 

El "somni europeu" esdevé realitat

 

2 joves francesos, Yves Mouillet (24 anys) i Michel Pierpaoli (25) estan començant un viatge de descoberta i educació a l’Europa central i oriental en un esforç per promoure la ciutadania europea i el diàleg intercultural. Tenen previst realitzar un cicle de conferències a escoles i organitzacions de 20 països diferents al llarg de 13 mesos a partir de l’1 de desembre. Podeu seguir les seves passes al seu bloc: http://reve-europe.blogspirit.com (en francès).

 

 Nuala Morgan - 1.12.2005 | Traducció: Albert Salarich

 

Café Babel, italiano

Cafebabel.com

2.12.2005

 

Se il “Sogno europeo” diventa realtà

 

Due giovani francesi, il ventiquattrenne Yves Mouillet ed il venticinquenne Michel Pierpaoli stanno per intraprendere un viaggio alla scoperta dell’Europa centrale e orientale. Obiettivo: diffondere la buona novella della cittadinanza europea e della necessità del dialogo interculturale.
Dall’1 dicembre per tredici mesi Yves e Michel andranno in scuole e organizzazioni di venti paesi. Potete seguire le loro imprese nel loro blog: http://reve-europe.blogspirit.com (in francese).

 

 Nuala Morgan - 2.12.2005 | Traduzione: Ilaria La Commare

 

 

Café Babel, english

Cafebabel.com

28.11.2005

 

‘European Dream’ becomes a reality

 

2 young French men, Yves Mouillet (24) and Michel Pierpaoli (25) are about to embark on a voyage of discovery and education in Central and Eastern Europe in an effort to promote European citizenship and intercultural dialogue. They have planned presentations in schools and organisations in 20 countries over a period of 13 months, beginning from 1st December. You can follow their exploits on their dedicated blog: http://reve-europe.blogspirit.com (in French).

Nuala Morgan - 28.11.2005

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